一、開展的主要工作及成效

自任職以來，本着對事業高度負責的态度，始終秉持任勞任怨、與時俱進、開拓創新的初衷，一方面認真完成本職教學任務，并利用課餘時間努力提升個人的思想品德、政治覺悟和能力水平等；另一方面，積極配合學院黨政領導的指示要求，不斷加強同事之間的通力協作，在全體教師的共同努力和支持下，本人不僅順利完成了學校交予的各項日常教學相關工作，同時也開展了一系列改革創新工作并取得了一定的成效。

1.“抓考風、轉教風、促學風”考試改革工作。主要是圍繞“3個方面，6項工作”的思路實施考試改革。經過近兩個學期的驗證效果顯著：學院學習氛圍改善較大；各班級及格率較往年有大幅度提高（其中，2020級舞蹈表演班連續兩個學期全班零補考）；我院時隔4年在同年度連續獲得“期末考試考風考紀先進單位”榮譽稱号（2021—2022學年度第一和第二連續兩個學期）。

2.“體育教育專業專項選修模式”改革工作。由傳統“一個意向+1次考核”傳統模式到“三個意向+3次考核+普修考核”的“三段式”模式的轉變，一改原先單一及生源不均衡問題，讓每一位學生都能根據自身的特點和條件得到各自的發展和成長，切實落實了“為了每位學生發展”的課程理念，此項教學改革得到了廣大師生的一緻好評和認可，對進一步提升人才培養質量及學院内涵式發展起到了積極的促進作用。

3.完善“畢業論文選題開題工作方式”。由原先的學院直接分配導師制，改為“師生互選”導師模式，選題由傳統“兩級把關”（導師-開題組）到現在的“多級層層把關”（導師-學院-專家-導師-學院開題組），通過此舉搭建了導師信息庫、規範了選題流程、修訂了選題開題相關文件資料，使2022屆我院本科畢業論文（設計）工作有序進行。    

4.協助學院創新舞蹈表演專業見習、體育教育專業課程實習實踐模式改革工作。首先，通過與支河鄉城孜村合作共建黨建+業務活動，構建“黨建工作”和“業務工作”齊頭并進的新格局；其次，強化體育教育專業課程實習與體質健康測試工作融合，通過将實習學生分組并由專業教師與學校2019級4個申碩專業負責人分别對接，然後由實習學生對申碩專業學生開展針對性的輔導，在提高申碩學生體質健康測試優秀率，助力申碩指标的達成的同時提高體育教育專業學生組織管理、教育教學、協調溝通等能力。實踐證明此項工作取得了良好的效果：4個專業中，1個專業優秀率達到了5.24%（學校申碩指标要求達到3%），2個專業超過1%，整體增幅最低0.39%，最高5.24%。

5.協助學院開展教師資格證面試技能專項提升活動4次，考前心理輔導講座1次，構建教師資格證面試試題庫。此舉有效地提高了我院教資面試通過率，2022年5月份教資面試考試較2022年1月份未進行相關輔導的面試通過率提高了22.1%。

6.創建yh86银河国际班長教學月例會制度。例會主要圍繞教風、學風、班級活動開展、存在的實際困難等進行交流和反饋，每月從班級開展活動中評選出特色活動，制作成冊，對外宣傳、存檔。該制度的建立，不僅為yh86银河国际各班班長提供了相互交流學習的平台，同時也為學院與學生之間搭建了一座橋梁和紐帶，為學院獲取教學相關意見和建議提供了便捷、提高了辦事效率。截止3月初制度建立以來共收集了3個月的活動材料，制作出1本活動宣傳冊。

7.修訂完善教學管理相關制度。規範了院教學督導組工作職責、工作要求、實施方案等，明确了學院教學督導組工作新目标；重新修訂了《yh86银河国际學生教學信息員制度實施辦法》，并嚴格教學信息員會議三期制，提出“三及時”的工作要求；完善了院級教學檢查“三期制”，規範了理論和實踐課程考試相關教學材料填寫要求；建立了院黨政領導班子成員、院督導組成員、教研室主任及專業負責人多級聯動的聽、看、評“三課”制度。目前已對23名青年教師、外聘教師及新授課教師進行了教風督查，使青年教師的業務水平得到了一定提升。

8.修訂體育教育專業2022版本科專業人才培養方案，優化調整課程設置，加強課程思政建設，積極推進師範類專業認證工作的順利開展。一年來，累計參加師範類專業認證相關培訓7次，組織相關交流學習3次，研讨會4次，努力保證人才培養目标的達成，增強畢業生社會競争力，促進就業。

9.相關教科研情況

2021-2022學年度yh86银河国际共獲批教研項目25項：校級教學研究課題8項；省質量工程項目4項；獲批國家級大學生創新創業項目4項省，大學生創新創業項目9項；結題省大學生創新創業項目8項。

二、存在的不足及工作思路

（一）存在的不足

1、政治理論學習不夠全面、深入，僅停留在自己感興趣的内容才往深、細、實上去鑽研，而對于自己不感興趣的内容則浮于表面；

2、第一年分管教學工作，在管理經驗和水平上還有待進一步提高；

3、業務學習有待加強。教學業務工作多且繁雜，涉及方方面面的制度和文件等較多，面對學生遇到的教學問題，有時因不了解而不能準确解答，因此，為了更好地為全院師生做好教學服務，需加強相關業務學習。

（二）工作思路

在接下來的工作中，計劃重點進行如下工作：

1、更加嚴格要求自己，加強政治理論和業務知識學習的全面性、系統性，不斷提高政治理論素養，提高自己的政治站位；

2、立足課堂，繼續本着以學生發展為中心、深化教學改革；

3、持續加強學院“三風”建設活動的工作開展，抓教學常規管理，保證教育教學工作順暢有序；

4、以提高内涵建設為目标，融合師資隊伍，有序推進師範類專業認證工作，進一步修訂人才培養方案，将認證工作落到實處。

總之，作為分管學院教育教學人員，我深感壓力重，責任大。但是為了學院的發展，要勇于挑重擔，當好學院黨政主要領導的參謀和助手，協助黨政領導做好教育教學管理工作，創造性的開展和組織本職工作，力争将教學質量提升一個台階。